我希望你尊重的是我，不是我的身分。
今天到學校帶表演課
對學生自我介紹，
一貫地，我請學生叫我本名就好，不用叫我老師。
在導戲、教課的過程中我也習慣大家叫我的本名，
而不是導演或老師。
下課後，學生跑來問我，
為什麼不要叫老師，要叫本名。
我認為，每個人都是平等、互相的，
今天我只是比你早生幾年，比較早進戲劇圈，
所以在這裡教你表演，但我一樣是我，你一樣是你。
老師只是我在這個地方的身分，
但不是我本人，我希望你是和我對話，而不是和老師對話。
他又問
這樣你不會覺得不尊重嗎？
我認為尊重是自己贏來的，
我尊重你，我盡心盡力，你自然會尊重我。
你叫我琦勝你一樣是尊重我。
你不尊重我
我逼你叫我老師、帥哥甚至seafood你一樣心不甘情不願。
我喜歡以一個人的身分，
黃琦勝這個個體， 認真地和你對話、交流。
因為我就是我，你就是你。
我們的對話沒有身分之間的芥蒂與利害。
這才是交流。
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